Università: senza governance, il digitale forma studenti performanti ma fragili
Studi recenti mostrano come digital capability non garantisca automaticamente comportamenti accademici maturi. L'AI generativa amplifica dinamiche esistenti nel digital learning. Serve governance esplicita che allinei strumenti digitali, pratiche valutative e obiettivi formativi nell'higher education L'articolo Università: senza governance, il digitale forma studenti performanti ma fragili proviene da Agenda Digitale.
Studi recenti mostrano come digital capability non garantisca automaticamente comportamenti accademici maturi. L'AI generativa amplifica dinamiche esistenti nel digital learning. Serve governance esplicita che allinei strumenti digitali, pratiche valutative e obiettivi formativi nell'higher education
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