Prof italiani e IA: esperti di relazioni, scarsi di tech
I dati Talis 2024 mostrano che solo un quarto dei docenti italiani usa l'intelligenza artificiale in classe. L'indagine rivela competenze relazionali elevate ma carenze formative sul digitale, mentre nuove linee guida ridefiniscono il ruolo della tecnologia nell'insegnamento L'articolo Prof italiani e IA: esperti di relazioni, scarsi di tech proviene da Agenda Digitale.
I dati Talis 2024 mostrano che solo un quarto dei docenti italiani usa l'intelligenza artificiale in classe. L'indagine rivela competenze relazionali elevate ma carenze formative sul digitale, mentre nuove linee guida ridefiniscono il ruolo della tecnologia nell'insegnamento
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