L’AI cambia l’università: non bastano policy, servono regole
L’AI entra nei processi cognitivi di atenei e laboratori: accelera traduzioni, sintesi e ipotesi, ma solleva dubbi su autorialità, integrità e valutazione. Servono governance della conoscenza, audit, competenze critiche e infrastrutture aperte per evitare derive e diseguaglianze L'articolo L’AI cambia l’università: non bastano policy, servono regole proviene da Agenda Digitale.