Intelligenza artificiale a scuola: un’innovazione a metà
Le Linee guida del Ministero sull’intelligenza artificiale nelle scuole delineano un percorso regolato e prudente, ma la distanza tra principi e capacità operative delle istituzioni scolastiche appare ancora ampia L'articolo Intelligenza artificiale a scuola: un’innovazione a metà proviene da Agenda Digitale.
Le Linee guida del Ministero sull’intelligenza artificiale nelle scuole delineano un percorso regolato e prudente, ma la distanza tra principi e capacità operative delle istituzioni scolastiche appare ancora ampia
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