AI e territori: le piccole scuole come laboratori di futuro
Nelle piccole scuole italiane l’intelligenza artificiale non sostituisce l’uomo, ma lo affianca. Un’innovazione calibrata sui bisogni educativi reali, capace di valorizzare la relazione, la comunità e il territorio L'articolo AI e territori: le piccole scuole come laboratori di futuro proviene da Agenda Digitale.